世界閱讀日幫孩子挑選一本書

書中自有黃金屋，即使書本的售價再貴，家長仍樂於「奉獻」；然而，要培養孩子閱讀興趣，不能只靠書籍的數量多寡而定，而是要挑選一本適合孩子閱讀的書才是重點。趁著今天4月23日是世界閱讀日，與孩子一起走入浩瀚的書本世界，全方位吸收知識，體驗閱讀的樂趣！

許多父母認為嬰幼兒閱讀就是「大人讀，小孩聽」的單向傳播，但實際上是幼兒與陪讀者之間良性互動的雙向傳播，幼兒會邊聽、邊問，甚至發表自己的看法；即便是還不會說話的嬰兒，父母說故事的聲音也會讓他的腦部發育受到良好的刺激。

0~2歲嬰兒期

零到兩歲的嬰兒期主要是對外的探索、語言能力發展，和父母建立溫暖安全的互動。圖書選擇以概念性圖書、語文兒歌、生活經驗為宜。嬰兒期適合指物命名的閱讀方式。

2~3歲學步期

二至三歲的學步期，孩子已能走能說、好奇心強，有主動探索的慾望，注意力較能集中。圖書選擇以生活類、概念性、預測性的圖書。

3~6歲幼兒期

三到六歲的幼兒期，孩子已獨立自主、好奇心強、興趣廣，有豐富的想像，是閱讀的黃金時期。圖書選擇以生活類、語文類、認知概念、幻想、童話故事類的書。

然而，父母要從小培養孩子閱讀習慣，父母也必須建立起一個觀念，就是一定要陪孩子一起閱讀；家長要以身作則帶頭閱讀，才能一步一步從小建立孩子的閱讀興趣。